本文摘要:
丝路古驿,能化新城。义马市历史悠久,文化美好。为了让义马的孩子内心植根于地域文化的种子,觅对家乡的记忆。 4月1日下午,义马市第二小学积极开展让义马孩子觅对家乡的记忆讲故事活动。 活动在充满著朝气的校园广播中开始,全校学生在操场子集,主持人详细讲解故事内容。王冠霖同学手执折扇立,昂首挺胸描写《飞凤山的传说》。 一开口就把听众带上入远古时代,故事情节跌宕起伏,扣人心弦,腔调恰到好处得恰到好处,台上谈得眉飞色舞,台下听得聚精会神。
丝路古驿,能化新城。义马市历史悠久,文化美好。为了让义马的孩子内心植根于地域文化的种子,觅对家乡的记忆。
4月1日下午,义马市第二小学积极开展让义马孩子觅对家乡的记忆讲故事活动。 活动在充满著朝气的校园广播中开始,全校学生在操场子集,主持人详细讲解故事内容。王冠霖同学手执折扇立,昂首挺胸描写《飞凤山的传说》。
一开口就把听众带上入远古时代,故事情节跌宕起伏,扣人心弦,腔调恰到好处得恰到好处,台上谈得眉飞色舞,台下听得聚精会神。 《飞凤山的传说》让人心驰神往,故事刚一完结,台下就情不自禁地听见冷淡的掌声。

动人的故事总是能引发人们的回响,散场后,老师们、学生们还三三两两地辩论故事主角,意犹未尽。 通过此次活动,给崤函学子打上地域文化的烙印,让义马的孩子觅对家乡的记忆。
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